広宣流布は俺がやる！ : スピーチ

2010年11月20日21:18

カテゴリ: スピーチ

師への報恩の旅路

　毎日が、恩師との対話であり、恩師への誓いであり、恩師との共戦であった。
　瞬時も生命を離れぬ師への報恩の旅路であった。

2008.3.16付

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　こんな日々を送るんだと。

　創大卒業のときに、卒業委員のメンバーが作ってくれた、小冊子「飛翔」を読み直してて、見つけました。
　小冊子のサブタイトルがまたいいんです。

～使命の舞台へ
　一人ひとりが人生勝利者！～

　「舞台」を「そら」と読むんです☆
　いいですよね！！

　飛翔したくなってキタ━━━━━━(ﾟ∀ﾟ)━━━━━━!!!!

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タグ：: #師弟; #師弟不二; #報恩; #誓願

2010年11月04日18:46

カテゴリ: スピーチ; 『創立者とともに』

「あの、わが学園時代ほど、人は偉大には生きられない」

　最後に、パブリック・スクールの最名門校とされるイートン校を出た、あるイギリス首相の言葉を紹介したい。
　「のちの人生で、どんなに成功しようと、どんな満足や大望が達せられようと、どんな勝利が得られようと、あのイートン校の第六学年の生徒だった昔ほど、人は偉大にはなれない」――。
　社会的成功や勝利は、華やかに見えるかもしれない。地道な忍耐の「学びの時代」は、つまらないように思えるかもしれない。しかし、そうではない、と。
　むしろ、この「学びの庭」にこそ、偉大なる光があった。偉大なる可能性があり、希望があり、偉大なる魂の力があった。生命の輝きがあった。瞳が理想に燃えていた。「人間」として美しく崇高であった――。
　“結果”は大事である。しかし、そこへ向かう“プロセス（過程）”は、ある意味で、結果以上に大切である。
　その人が何をしようとしているのか。何を願い、目指し、どう未来へと生きているのか。その“因”としての姿にこそ、何ものにもかえがたい人生の躍動がある。その人の「人間として」の精髄がある。
　その意味で、大いなる希望に生きる「青年」は、いわゆる成功者よりも、いかなる権力者や富豪よりも、優れた宝をもっている。
　皆さんもまた、「あの、わが学園時代ほど、人は偉大には生きられない」と言い切れる、誇り高き三年間、また六年間を勝ち取っていただきたい。
　　そして偉大なる先輩に続き、偉大なる後輩のために、偉大なる「人格」と「英知」を鍛えゆく日々であってほしいと念願し、晴れの日の、祝福のスピーチとしたい。

『創立者とともに』VOL.1
1991.4.8
創価中学・高校第24回、関西創価中学・高校第19回入学式

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　ロースクール生活、「あんときほどは偉大には生きられない」って言い切れるようにしたい。
　　
　うん。

　
　する！！！

タグ：: #創価教育; #学園; #青春; #人格; #英知; #忍耐

2010年11月02日01:00

カテゴリ: スピーチ

“青春の新記録”　“鍛錬が人を自由にする”

　自分の「慢の心」に打ち勝った強い人のみが、人生の凱歌の「記録」を残すことができるのである。
　私もこれまで、「もう、これでよい」などと思ったことは一度たりともない。あらゆる艱難の嵐に一歩も退くことなく、諸君らのため、社会のために前進を重ね、厳たる勝利の歴史を残してきたつもりである。
　一人の平凡な人間が、どれだけの仕事ができるか。どれだけの力を出せるか。その人間としての「証」を後世に示しておきたい。偉大なる「人生のランナー」として走り、また走り続けたい――。その信念のままに今までの十倍、二十倍と、働き続けていく決心である。
　若き諸君も、どこまでも謙虚に自身を磨き、あくなき“自己への挑戦”を重ねていっていただきたい。そこにこそ、かけがえのない“青春の新記録”が刻まれていく。
　一流の選手ほど、こう言う。「上には必ず上がいるものだ」と。そして「自分より真剣な奴がいる」と言った人もいる。“これほどやっているのだから”と自分で思っても、世界は広い。想像もつかないほど努力している人間が必ずいる。
　ゆえに、自分より上の人をつねに見つめながら、「それ以上に練習しよう」「その何倍も勉強しよう」――この努力に次ぐ努力が、勝負の世界の鉄則である。
　人間として、社会人として、力をつけていかなければ、結局、だれからも信用されない、わびしい人生となってしまう。
　他人が何と言おうが、自分は自分の内にある“王者の力”を信ずる。そして、その力をどこまでも発揮していく――これが人間としての本当の勝利への道である。
　剣の達人・宮元武蔵は「千日の稽古を鍛とし、萬日の稽古を練とす」と、『五輪書』に書いている。これは、いわば武蔵なりの“人生の指針”であり、“勝負の哲学”ともいえると思う。
　鍛錬によって人は、自らを縛る自身の欠点から解放される。自分自身を鍛錬し、培った力こそが、自身の勝利を支える土台となる。要するに、“鍛錬が人を自由にする”のである。
　鍛錬なき青春時代は、一見、楽なようで、うらやましく見えるかもしれない。しかし、やがては、現実という激しい“風雨”に耐えきれず、敗北の実態をさらけ出してしまう。
　私も六十年の人生経験から、このことははっきりと断言できる。
　より高く、より遠く、より速く、より美しく、より大きな世界へと飛びゆくための使命の翼は、暴風の中で鍛えられてこそ、自在に大空へと羽ばたけるのである。

『創立者とともに』VOL.1
1989.9.30
創価中学・高校、東京創価小学校合同第2回学園祭

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タグ：: #青春; #労苦; #使命; #創価教育; #学園; #勝利

2010年10月28日18:42

カテゴリ: スピーチ

「頑張り抜く」こと──これが勝利の根本

　妻とも「本当に素晴らしい卒業式の日だね。富士山も、おめでとうと言ってるね」と語り合いました。
　白雪の王者の富士も見守る卒業式、あらためて、おめでとう！
　どうか、皆さんは親孝行の人であっていただきたい。お父さん、お母さんが喜ぶように、頑張ってほしい。
　ともかく「頑張り抜く」こと──これが勝利の根本である。
　忍耐強く、生き抜くことだ。
　真剣に努力もしないで、トントン拍子に偉くなる──そんなのは夢です。一流の人間とはいえない。
　厳しい現実との戦い。負け戦の悲しみ。そして、夜も眠れないほどの悔しさと涙。
　そうした苦難を乗り越え、たび重なる苦しみを勝ち越えた人こそが、真の勝利の道を歩めるのです。

2006.3.20
創価大学第32回、創価女子短期大学第20回卒業式

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　役員をやっていた関係で、同時中継ではなく、新聞で読んだものですが、ものすごく印象に残っています。
　僕が4年生のときの創大祭・国連研OBOG総会の映像のラストにも使った一節です。

　「厳しい現実との戦い。負け戦の悲しみ。そして、夜も眠れないほどの悔しさと涙。」

　ここがすごく心に突き刺さってるんですよね。こういう経験がある人こそ、信用できると感じています。
　

　やるしかねぇ。

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タグ：: #勝利; #創価教育; #青春; #人生; #忍耐; #労苦

2010年10月20日21:17

カテゴリ: スピーチ

後輩の友に伝えるべきもの

　後輩の友に伝えるべき、一番、大事なことは何か。
　それは、崇高なる師弟の魂である。
　創価の師弟誉れの歴史である。

2007.8.10付
全国最高協議会

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　1個下の後輩が未来部の全国幹部から聞いたコト。
　学園、創大、牙城会で同期だった友だちが言っていたコト。
　
　僕があらためて人材育成、後輩への想いを強くしたコトがあります。

　それは、

　「部員さんと池田先生をつなぐ」コト。

　先生の優しさを、先生のすごさを、
　先生の言葉を通して、自分の姿を通して、
　部員さんに「池田先生を感じてもらいたい」と思う。

　
　先生の弟子として、いつまでも「先生！先生！」と叫んで行く。

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タグ：: #人材育成; #未来部; #幹部

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師への報恩の旅路

「あの、わが学園時代ほど、人は偉大には生きられない」

“青春の新記録” “鍛錬が人を自由にする”

「頑張り抜く」こと──これが勝利の根本

後輩の友に伝えるべきもの

“青春の新記録”　“鍛錬が人を自由にする”